應考策略
之1 若只剩下一年的時間，就考東大理科一類!!
國、英、數、理，只要掌握「廣」、「淺」、「紮實」的原則，東大並不難考。
之15 閱讀東京大學報，收集東大的情報!!
知識和資訊是好處多多的強大武器！
之34 考試前一刻的衝刺，要比照考試時的時間分配，以多為勝!!
切忌在考前只對一題深入思考。要盡量多碰題目，越多題越好！
之99 想像監察官是在對自己一個人說話!!
監考官絕不會多說無謂的話。當他有所提醒時，請把那個對象想像成自己。
之113 在中心測驗快到時，每天都要做全科總複習!!
人類的頭腦本來就是會忘掉事情的。每天都要碰一碰全科的科目。
之114 東大理工有六成的錄取率!拿六～七成的勝算去應戰就好!!
做好「就算出錯，也不要令心情動搖」的心理建設，這才是臨危不亂的性格。
學習規則
之5 有效率的使用大腦！背誦類的在睡前讀!!
晚上睡覺時，可以將當天的短期記憶轉換成長期記憶！
之10 不準弄髒筆記，也不準在課本上亂畫!!
用螢光筆塗在重點上也不會幫助你的記憶！
之11 手一面動一面思考，大腦會更活絡
就大腦結構而言，比起仰賴視覺的記憶，手動的效果要好上幾十倍！
之13 沒有買參考書的必要!!
參考書是僅供參考的書籍，等於是研讀課本時的輔助工具而已！
之14 多使用解答冊分開裝訂的詳細題庫!!
單獨印製成冊的解答更好更詳細！
之26 忘記是當然的。但是基礎要打好!!
勉強是絕對不能持久的。所以聯考只是一時的勝負！
之33 教學相長。教導別人可使自己更詳盡理解!!
站在不同的立場，自己更能客觀檢視，也會自律更嚴！
之36 活用各種不同的學習法去解題!!
變換越多種思考方式，大腦會更靈活！
之41 利用記憶樹，研讀死背的科目!!
畫個圖使各項知識之間產生關聯，能幫助大腦動得更快更靈活！
之43 在六月參加模擬考，找出夏季首當克服的弱點!!
自己學力不足之處，藉這個機會一次找出來，為今後的讀書計劃鋪路！
之46 與其挑戰難題，不如反覆練習簡單得理所當然的題目，強化基礎能力!!
提高理所當然度，就算遇到難題，最後也能輕鬆自如的解答！
之48 暑期研讀不依 賴 老師授課，而改以自習方式，遇到不懂的再問老師!!
暑期研讀的定位是，自己去思考並研擬出自我鍛鍊的期間！
之49 別訂立長期計畫。用每日產量表來填滿暑假的每一天!!
為各科設定具體的產量，每天確實達到目標！
之50 暑假應全力投入理化與社會。國、英、數則要慢慢累積基礎實力!!
先從範圍明確、記憶項目也很清楚的理化與社會科下手！
之70 訂立雙重目標!!
訂一個最低限度的目標，再準備一個高一點的理想目標，可以實現提高目標的可能性！
之87 在記事手冊寫下學習紀錄，親眼確定自己的學習量!!
看看自己投入的時間，還有從中獲得的知識量，加深成長的體會。
之47 雖以東大為第一志願，高一、二時也不必斷絕社團活動。
若要參加社團，反而更應全力投入!!
為社團投注心力有助鍛鍊「好頭腦」，對讀書更有幫助！
之101 到了12月之後，別再去碰新的題庫!!
東大程度的題庫大同小異，一本就囊括幾乎所有的基礎題目，所以同種類題庫不必做太多本。相對的，考生應專注熟練於一本中的基礎題目，效果才最好。
之104 百分之百利用學校的課 程和 老師!!
上課時，在課本旁邊準備一份同科目、同範圍但難度較高的題庫，讓進度慢一點的一般授課變成有意義的範圍練習。
之106 中心考的考古題練習法則是「六比四」!!
練習時的時間分配比例如下：花60分鐘寫完的試題，要用40分鐘核對答案。答錯的題目審慎訂正，記住正確的解法，才是基本工夫。
之107 做中心考的考古題「有兩種」自我訓練方式!!
一種是「針對一科，做很多次」，另一種是「依照時間比例，每一科依序練習」。依自己的學力分別運用。
之108 做中心考練習時，每一題都要填!!
就算只是練習，也要每格都選。養成這個習慣，上考場就不會因緊張而漏填答案了。
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