很小很小的時候，大概是1990前後的思迪麥廣告詞是這麼說的「幻滅是成長的開始」。
不過，向當官的人提供建議，通常是徒勞無功的，他們向你徵求意見，
大都是為了爭取好感，而非需要你的高見。
有知識分子身段的人，不屑於此道，不夠主動，不懂得把握時機積極表
態，在官場上只能當客卿，不可能被重用。
江春男，〈阿扁這八年〉
在東華的日子裡，主要往來的對象是系上的人，倒不像東吳時代向外認識人。近兩屆的學會，政見背後或多或少都有我著力之處，不論是鄭啟瑞或是林宜萱主政時期皆然。然而，雖然為這兩位會長提說自己的見解，都是遇到選前請益選後拋棄的境況。這背後的原因固然有我自己惹人厭的問題，也有風氣使然的關係。
讀到上引江春男的兩段話，才恍然明白，原來我變成黑名單的原因，除了自己講話得罪人之外，當權者只是想藉著請益來獲取支持，而非實踐我的意見，這在現任會長身上更是明瞭。
去年為了林宜萱，幫他想了兩個政見，暑假又為了他開會主持、團隊磨合之事與他談了快廿小時，甚至還幫她作了一次祕書工作；這學期會長選舉政見說明會後，又為他跟系辦磨合、系隊補助等事談了快三小時。
耗盡心思，我得到了什麼？
念茲在茲的課程改革，他總是不願意將我的提案呈交上系務會議討論；他想改進的開會技巧，點出很多可改進之處還是屢犯故錯；故宮免費參觀證，從鄭啟瑞到林宜萱總是備受冷落。
最後，只落得一身罵名。
每當想討論正經事，反對者永遠把主戰場放在態度上面，課程改革等主議題永遠上不了檯面，然後，只能在天皇一句「對課程有意見者可以來找我」中草草落幕。唉！如果課程改革這類公事都必須私底下去找老師商量，那又何必要讓會長參與系務會議，落得一個校園民主的假象，只為了符合系所評鑑的要求。如果對課程開設有意見，連學程召集人對改革意見都推三阻四，又要如何商量？
讀讀一段蘇格蘭諺語：
感謝那些傷害你的人，因為他磨練了你的心志；
感謝那些欺騙你的人，因為他增加了你的智慧；
感謝那些中傷你的人，因為他砥礪了你的人格；
感謝那些鞭打你的人，因為他激發了你的鬥志；
感謝那些遺棄你的人，因為他教導了你去獨立；
感謝那些絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；
感謝那些斥責你的人，因為他提醒了你的缺點；
感謝所有讓你堅強的人。
說出口了，也該放下了。
把話說出來也是一種心理治療，在自己的blog裡倒不需太過壓抑，縱然系上之人看到會不舒服，也只能隨他們去。先前節錄建寰〈體制內〉一文做簽名檔，本意看來是已被模糊了，借佛劍所言：「分說、不分說、不由分說。」，也不必爭辯什麼了。
把界線劃清楚之後，轉身回到自己的斗室，拾起書本，好好念書，面對明年的研究所與國考戰役。
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